2012年广东省高考教师下水作文

2012年广东省高考教师下水作文


沈从文先生最后选择的生活时代


(小小说)


邹天顺


 “爸,沈先生通过时空电话向我提了一个要求,他是否可以生活在我们这个时代。”我知道今年读高二的儿子是沈从文最忠实的粉丝,几乎读完了沈先生的所有文章,跟沈先生成了无话不谈的忘年交了。


“沈先生告诉我,他听说当今的中国因改革开放而国富民强,连美国都向中国借钱了,跟他生活的时代相比简直是发生了天翻地覆的变化。”儿子见我用疑惑的眼光看着他,并立即做了进一步解释。


 “这样吧,你继续跟沈先生交流,我旁听,看他的意见如何。”于是,儿子又跟沈先生又聊了起来。


“要是我能够生活在你们那个富强的时代,我肯定可以那个博士学位,或者出国留学拿个洋博士,我就不会再是不中听的小学学历了。”听得出,沈先生对我们这个时代很羡慕,很向往的。我按耐不住兴奋的心情,抢过儿子的话筒,直接跟沈先生进行时空对话。


“喂,沈先生,您好,我是您的粉丝张章的父亲,很荣幸能有机会跟您这位文学大师进行时空交流。”


 “不客气。我很想生活在你们那个时代,你能给我更具体地分析一下吗?”文如其人,沈先生还是那么热情诚恳。


“当然可以,这是我的荣幸。提几点不成熟意见供您参考吧。


首先,我们这个时代的教育环境好多了,拿个博士学位的确不是难事,不过要在这个靠文凭吃饭的年代即使有张博士文凭也不一定能够找得到理想的工作,尤其像您这样凭一个小学学历就可以当大学教授,简直是天方夜谭了。其次,您所处的时代,大学教授月薪是公务员的十倍,一人教书全家人衣食无忧,而今天的大学教授不值钱了,有门路者都纷纷去当了公务员。再次,您当时可以凭借一支笔获得优厚的稿酬,出一本书可以建一栋别墅,而今天说不定还要卖一套房才能自费出书,如果书的销路不好,还有可能再卖一套房,逼得你与文学一刀两断,老死不相往来了,这也是今天难以见到像您那样的大文豪的原因啊。还有……哦,已经够了,再说下去,您可能会责怪我成心不想让您生活在我们这个时代哩。”


“哦,要是真的这样也确实很糟糕的啊。不过,我们所处的时代,国家内忧外患,民不聊生啊。”


“当然,这方面是好多了,起码没有外族人在中国领土上烧杀抢掠。不过也不是您所想象的那样理想。目前,我国边疆地区仍有一些周边小国在不断挑衅,搬弄是非。国内呢,官场腐败,贫富悬殊严重,民众情绪低落,道德不断滑坡,民族凝聚力松散,曾被香港媒体誉为‘中华民族到了最缺德的时候了’。好了,我说的都是实情,仅供沈先生您参考吧。”儿子见我如此说话,很不高兴了,我只好急刹车。


“沈先生,我爸尽说些不理想的东西,其实也有很多令您向往和动心的地方啊,有空时,我慢慢向您汇报。您还是决定要来我们这个时代生活吗?”儿子从我手里夺过话筒迫不及待地追问沈先生。


“嗯…嗯…我考虑再三,还是算了吧。一来是因为我仅有的那张小学文凭都在战乱年代给弄丢了,恐怕难以找到理想的工作;二来是我没有别的特长,只靠教书和爬格子为生,若是生活在你们那个时代,恐怕想当一名教授和作家也不容易,我是要出书的,但我只有一套房子,那能卖呢?……”


一听沈先生拒绝生活在我们这个时代了,儿子盯着我,满脸的不高兴。


“儿子啊,你要知道,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。何必老是要羡慕别人的时代呢?任何一个时代都可以造就英雄。沈先生的选择不是没有道理啊!要是他真的生活在我们这个时代,不一定能够有他的成就了。因此,无论你生活在那个时代,只有面对现实,并不懈地努力和拼搏,才能创造美好生活。”


“爸,我明白了。”儿子见我一本正经地样子,丢下这句话,回他房间去了。


【简评】本文选用写小说文体,在构思上较有讲究,文章设计了两条线索:一是通过时空与现代文学大师沈从文的对话,探讨了双方在两个不同时代的不同生活状况;二是父子俩的对话进一步揭示了一个道理:无论你生活在那个时代,只有不懈拼搏才能创造美好生活,一切见异思迁的想法都是不切实际的。小说的情节较为简单,通过沈从文先生的选择和“我”对儿子的教育彰显了小说的主题,即紧扣了居里夫人所言“我认为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”


文章形式新颖,构思精妙,紧扣题意。尤其小小说文体,形式活泼,往往给阅卷老师爽心悦目之感,是一篇较为理想的高考范文。


           201267星期四(高考日)晚


 


附:                广东2012年高考作文:你想生活的时代  


     醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。


    居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”


    上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。


    要求:1自选角度,自拟标题,自定文体。2不少于800字。3不得套作,不得抄袭

2012年全国各地作文题目汇总

2012年全国各地作文题目汇总


2012年重庆高考作文题:拯救冷库工人


大致内容:“一个人被关一个冷库里,一个门卫来解救被困人员,事后有人来问门卫,这不是你的本职工作为何你要解救他?门卫说:因为只有这个人,每天早上和我说,早上好,以及晚上对我说再见,而今天他只对我说了早上好,还没有对我说再见,所以我判断他在冷库里被困了。


2012海南卷高考作文题:材料作文


今年海南高考作文为材料作文,材料,一名渔夫修补船只的时候看到船底有个小洞,就顺手不上了,后来他儿子去打渔时遇上大雨。这个补上的小洞救了他一命。文章立意,做有责任和担当的人,随手小善会有大的回报。


2012浙江卷高考作文题:坐在路边鼓掌的人


有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对,根据这些情况写篇文章。


2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工


2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)高考作文题:


给材料作文:一个油漆工看到一艘船有个漏洞,顺手补上了。船的主人发现了,要给这位油漆工钱。油漆工没要,问为什么。船主人说,他原计划打算带家人乘船出海。考生根据材料自拟题目,写800字作文。


2012湖北卷高考作文题:书信可不可以替代


作文自选角度,一个话题引起讨论:书信可不可以替代。是改变还是不改变。


2012山东高考作文题:以孙中山箴言自拟题目


材料作文:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山”


2012年全国卷高考作文题:放下顾虑


2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年全国卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)高考作文题:


在农村挑秧苗,走到半路负担太重,妈妈建议减掉身体上的束缚,脱掉鞋袜等等,作文关于放下顾虑,挑东西的材料分析。


2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光


根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)


人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。


2012年四川卷高考作文题:关于水的讨论


一则关于水的诗歌材料,从象征意义,人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。


2012年江西高考作文题:你拥有什么


今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。


2012陕西卷高考作文题:船主与漆工的故事


有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”


2012年安徽高考作文:梯子不用时请横着放


材料题,一个梯子竖在那里,有人在梯子上留了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放,请考生根据这段材料写一篇作文。


2012广东卷高考作文题:生活时代的材料作文


阅读下面的文字,根据要求作文。


醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。


居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前….。。伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”


上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。


2012年北京卷高考作文题:火车巡逻员的故事


2012年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。


2012年湖南高考作文:《别把聪明打碎了》


2012年福建高考作文:材料作文


冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。


2012年江苏卷高考作文题:忧与爱


2012辽宁卷高考作文题:大隐隐于“乐”


材料作文:一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。


2012天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文


两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一篇作文。

简评“最牛高考满分作文”周海洋今年写的几篇高考作文

       去年因作长诗而获得“最牛高考满分作文”的湖北考生周海洋,今年又写了湖北、重庆、浙江等省的几篇高考作文,并在网络上的点击率还不错。

       然而,读过之后,真令人失望。


       他写的几篇高作文不仅没有亮点,而且还误导了今后的考生。


        首先,他用古风体写出的湖北省高考作文《幻想》,毫无参考价值。一般而言,阅读诗歌,尤其是古体诗歌费时太多,这种考场作文令阅卷老师很是头痛,没有十余分钟简直无法读完,而读完之后又令你一头雾水,其华而不实的内容弄得阅卷老师如何给分也左右为难。这是苦煞人也。


        其次,他用小小说体写出的重庆高考作文《难题》,主题不明朗,是考场作文的大忌。再加上他本人根本没有文革经历,写作出的文章也很别扭。


        再次,他用记叙文体(或小小说)写出的浙江高考作文《较色转换之间》,写两个角色的互换,立意并不准确,不如写一个角色的前后转换更为理想。


        当然,周海洋很有才气,知识面很广,尤其古文功底厚实,这是值得肯定的。


        去年,我为他写了《怪!凭“最牛作文”上大学对人不公平?》一文,为他的遭遇而抱不平。


         今年,我又为他写了这段文字,他的举措令我路见不平。


                                                      2010年6月12日

教师下水作文:广东高考作文《与你为邻》

  2010年广东省的高考作文题目:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。


   2010年广东高考作文《与你为邻》范文(小小说)


邹天顺


“昔日,孟母三迁择邻而居,不就是为了儿子的前途吗?爸,您就参考一下女儿的意见吧!”


“好吧,莉莉,你看哪个楼盘好呢?”正在为究竟选择哪个楼盘而犹豫不决的莉莉爸,听女儿莉莉这么一问也就脱口而出。


“天涯花园的615房,怎么样?”莉莉毫不假思索地回答道。


“918不行么?”莉莉爸看中918房是因为可以与自己的顶头上司林处长做邻居了。


“不好,819事变不吉利。615是顺利又无忧的意思,一家人顺顺利利无忧无虑过日子不比什么都好吗?爸,您说呢?”


“莉莉,你说的太好了,就这样定了吧!”莉莉爸考虑到林处长爱打麻将,与他为邻对莉莉的学习很不利,还是割舍了吧。选择615可以与616的杨教授为邻,况且杨夫人又是莉莉的英语老师。


“莉莉,你家的新房到底选在哪呢?”下午,姜小华焦急得又来问了,谈很希望能够与莉莉做邻居,因为这邻居关系对他太重要了。


“不知道,那是我父母的事。”莉莉决定还是把本该告诉他的特大消息暂时保密,没有小华许诺的条件决不能透露半点风声。


“小华,还有一年就要高考了,你别常来找我了,各自学习吧。”莉莉毅然决然地把早想说的话说了出来。“不行,为了你,我已经落下了很多功课,不可能考上大学了。”


“如果你真是为了我,你非得考上大学不可,功课吗,我可以帮你。”“怎么帮?”小华睁大眼睛问。


“下学期,你可以每天都来我家,我给你补习功课。到时候,我会给你一个特大惊喜。”


“我们两家可相距十多公里呵,我天天跑?何况还要等半年?”“不跑?不等?就分道扬镳!”“好,听你的,我等,我天天跑。”见小华终于屈服了,莉莉就咯咯咯地笑。


“姜局长,你搬来这里住了?住在哪套房啊?”来视察新房装修的莉莉爸在楼梯口见到自己的领导既紧张又兴奋。“我住617,你来这……”“我来搞装修,在615房,很快要跟姜局长您做邻居了,以后多多向您学习。”“好,多交流吧。”姜副局长说完拍了拍莉莉爸的肩膀走进了电梯。


“还是我们女儿莉莉有眼光,我们这个电梯口四户人家都是文化人,616是杨教授,杨夫人又是莉莉的英语老师;617是我的领导姜副局长,618是天涯公司的李总裁。”莉莉爸摸清了邻居们的情况后,在老婆面前兴奋不已。“昨天在办公室谈起买房一事,我才知道同事向芳芳就是618李总的夫人,芳芳很高兴与我为邻。要知道,我是公司的业务主管,她刚进公司,要学的东西多着呢。”莉莉妈在丈夫面前显得很得意。“你跟领导为邻,你这个小科长可要快点进步哦。”莉莉妈见有近水楼台的好机会当然忘不了再次提醒丈夫一句。


一年后,莉莉与姜副局长的儿子姜小华双双考上了重点大学。小华迫不及待地问:“莉莉,一年前你说要给我一个特大惊喜的,现在该告诉我了吧?”


“还要告诉吗?半年前你不就开始天天来我家了吗?”莉莉莞尔一笑,笑声随着红裙子向天涯花园飘了过去。


“哦,我明白了,‘海内存知己,天涯若比邻’。”小华一边喊一边飞也似地追了过去。                                 


         (2010年6月7日星期一晚)

名师点评2010年广东作文题“与你为邻”

   2010年广东省的高考作文题目:   


      你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。
    点评:
       1、“与你为邻”这个题目有几个特点。其一,这个题目很大众化,它可以保证
城乡的学生都有话可说,毫无“偏见”嫌疑。其二,亲切感人,一个“你”字,立刻拉近了与学生的距离,会引起他丰富的联想,与之相关的不同的人物会立刻活跃在他们的思维之中,因此就会有很多可写的角度了,而且极容易写出真情实感。其三,无文体限制,学生写起来可能更加自由,今年的好作文可能更多一些。
       2、但要得高分,必须审清“你可以是有形的,也可以是无形的。”这句话。如果写有形的,要写出好作文来,难度要大一些,写有形的相对容易。(邹天顺)

2009年广东高考语文阅卷情况汇报

61320日为广东省高考作文阅卷时间。


今年高考语文阅卷具体情况汇报如下:


 今年广东语文考生64万多人,其中普通高考人数610161人,缺考人数9088人,参加语文阅卷的老师和工作人员高达1409人,考生人数比去年增加了大约五万人。
       
据华南师大文学院院长、本次高考语文试卷的负责人柯汉林教授介绍:考前他曾乐观预测今年语文成绩会不低于去年,因为他觉得语文试题的难度低于去年,但是结果考试成绩出来的结果,出乎他的预料,主观题118分,客观题32分,据最后通报的成绩,今年主观题的分数比去年低了将近4分,具体分数如下:
      2009
67.29分,200871.27分,200771.16分,今年比去年下降了3.98分。
  


 下面具体分析语文试卷各大题的得分情况:


9题:文言断句与翻译
  
满分:10 2009年平均得分:4.91 2008年平均得分:6.59分,下降1.86分;
1011题:诗歌鉴赏和默写
  
满分:13 2009年平均得分:6.65 2008年平均得分:7.78分,下降1.31分;  


1415 现代文必考
  
满分:8 2009年平均得分5.05 2008年平均得分:4.59分,上升0.46分;  


1618题:文学类选考
  
满分:15 2009年平均得分5.69 2008年平均得分:6.60分,下降0.91分;  


1921题:实用类选考
  
满分:15 2009年平均得分5.78 2008年平均得分:6.11分,下降0.33分;  


22题:图文转换
  
满分6分: 2009年平均得分1.73 2008年平均得分:2.23分,下降0.50分;  


23题:写感谢词
  
满分6分:2009年平均得分3.79 2008年平均得分:3.43分, 上升0.46分;
  
说明:1、选考题:文学类满分人数1人,去年2人;实用类满分5人,去年2人;
   2
、第22139千多人1分,第23题满分38千多人,24千多人0分;  


24题:作文
  
满分60分:2009年平均得分39.42 2008年平均得分:40.37分, 下降0.95分;
  
说明:满分人次16人,去年17人次,前年26人次;零分者1094人,一类卷4860分的学生只占总人数的5.76%,大约不到36千份,所以好作文很少。
  


评卷整体情况反馈:
   1 整份试卷主观题的平均分下降了将近4分,评分标准过于死板;
   2
、古诗文的水平很低,主要靠默写得分,诗歌鉴赏的得分较低。
   3
、选做题的学生人数分配不均衡,大多数学生选做实用类文本,但是文本本身的选择不一定很好,提出的问题难度较大,学生回答不容易,评分标准过于难,学生得分不容易。
   4
、语言运用题,老师反映题出的比较新,属于好题,但是学生不知道如何做答,特别是图文转换题1分和0分的考生占了总人数的一半,得分率极低。
    


 作文存在问题:
   1、考生作文水平普遍下降,满分卷的人数呈逐年下降趋势:从56261716人,客观上两评的分数淹没了一些好作文甚至是满分作文。
   2
、作文题目似乎不难,但是想写出彩很不容易,但是少数高分作文的水平高于去年。
   3
、议论文习作的水平提高。学生普遍选择写作议论文。其中写记叙文的4%;议论文89.6%;散文5.9%;其他文体0.1%。
   4
、考生运用材料比较新,体现出关注生活、关注社会,关注身边的人,一些过去历年考生中常用的李白、杜甫、苏轼、屈原等文化历史名人等万能材料得到有效控制,学生学会使用鲜活材料和现实材料来表达自己对常识的理解。
    5
、文体特征不够鲜明。一些学生写出的文章夹叙夹议,分辨不清是议论文还是散文还是记叙文。特别是议论文写作过程化中,逻辑性不强,不会分析说理。
     6
、看问题的深度不够。对于“常识”的理解只是停留于事物的表象,只是就常识而说常识,对常识的理解存在偏差。一些只是看法而不是常识的东西被考生用来立论,例如有人说“中国贫油”这只是部分认的看法,并不是常识,却有些人拿来当作论据使用。还有些考生立足于“反常识”,但所写内容并不是“常识”,结果表达过程中把“不是常识”当作“反常识”来写作,理性认识很缺乏。
     7
、所谓的文化作文、套作作文、虚情假意的作文、追求华丽辞藻浮夸文风的作文,得到强烈打击。在今年评分中,那种开头一段、结尾一段,中间三段,提出分论点,与话题拈连、然后举出一个历史文化名人来展示所谓的文采,用一两句与中心勾连的句子、最后进行总结,一两句所谓的议论,来表明自己的看法,而这个历史文化名人又是所谓的万能材料,这在今年的高考中重点打击的作文。需要引起2010年高考备考的注意。
     8
、今年作文提倡考生用自己的话,即使是朴素平实的语言,来表达自己看法,表达考生对常识真情实感,运用生活中的实例来说理例证,这样文章即使语言没有文采,立意切合题意,有自己的话语和声音,就是好作文。所以引导考生追求对生活的思考,用自己的思想想问题,表达见解,是需要重点培养的写作品质。

请你给这一篇有争议的作文评分

下面是某市高一级一考生期末统考的作文扫描件,对本文的评分有很大争议,你认为该给多少分呢?


作文题(共60分)


    人的一生当中面临着许多问题,诸如机会、选择、困难、金钱、死亡_这其中或喜


或悲,有人物、有故事、更有思考。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗?


    要求:l、将作文题目补足完整,可以从材料中选择一个方面,也可以另选某个方面


进行写作。2、文体不限。3、不少于800字。


题目;面临____________________________


 


学生作文(打印稿):


面临人生的低谷


 


每个人都有自己的理想,而实现理想的过程并非一帆风顺。也许,就在你满怀希望的时候,一个打击便令你陷入人生的低谷。面临人生的低谷,我们该怎么办?


至今思项羽,不肯过江东


“力拔山兮气盖世”,不可一世的西楚霸王项羽,从一个没落贵族,经历了无数坎坷,走到这一步,只为了一统天下。如今,只不过一场败仗,便将他推到了乌江边上。项羽彻底陷入了人生的低谷,他将何去何从?


面临人生的低谷,项羽陷入了深思。这是他人生最大的一次失败。他自从上了战场,从来都是所向披靡——我一个战无不胜的霸王,如今有何颜面去见江东父老?于是,项羽忘记了自己的抱负,忘记了江东的力量,不理会别人的劝阻,去实现他的悲壮。


项羽,失败了。也许他还忘记了一个人,一个和他有过同样处境的人——勾践。


三千越甲可吞吴


与项羽相比,勾践的出身更高贵——他是一国之君;人所受的耻辱有过之而无不及——去给打败他的夫差做奴仆。他是否要像项羽那样,一死以显出自己的尊严?


面临人生的低谷,勾践的心无法平静。我身为一国之君,本应驰骋天下,攻城略池;而今不但国破家亡,还要去给与我有不共戴天之仇的夫差做奴仆。我可是一国之君啊,我怎能这般卑躬屈膝!为了我的尊严,我应该——


不!不能这样!一死了之?懦夫的做法!我要的不是这种毫无意义的所谓“悲壮”!真正的尊严,是把夫差踩在脚下!


于是,勾践卧薪尝胆,忍辱负重。勾践,成功了。


只不过是重头再来


同样,面临人生的低谷,项羽和勾践走了两条相反的道路。结果,只有勾践成功了。


不管你曾经有多么地辉煌,当你面临人生的低谷时,除非你能抛开一切,重头再来,否则,都有是一场空。


当你面临人生的低谷时,不妨听听这首《重头再来》:


心若在,梦就在,天地之间还有真爱;


看成败,人生豪迈,只不过是重头再来!


 


 


学生作文(原始稿):请参见以下word文档


请你给这一篇有争议的作文评分.doc 

2009年高考语文(全国Ⅱ卷)作文立意剖析及例文展示

2009年高考语文(全国卷)作文立意剖析及例文展示


广东省清新县第一中学  邹天顺


 


佳作来源于网上。只代表本人观点,如有偏颇,敬请理解。


高考语文(全国卷)作文考题】:


阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。


    英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。


    日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。


    法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。


    要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


   【思路引擎】:今年全国Ⅱ卷的高考作文,没有在作文题型的变化上折腾学生,保持了题型的相对稳定,仍然是材料作文。这道试题涉及的材料有三则,审题时必须捕捉到材料的共同点,如果单从一则材料出发,确定立意,则难免会使之偏颇,也就是说偏题。那么这三则材料的共同点是什么呢?所以考生必须捕捉到材料中的主要信息,即一级信息:


第一则材料中,道尔顿意外发现自己色觉有问题,应该说他遇到了人生的危机,但,他面对危机,却没有气馁,潜心研究,得出了色盲症一说,填补了医学理论上的一项空白。


第二则材料,注意捕捉到关键词句,“本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。”“破产”,是安藤百福人生的危机,但他却能及时转化危机,使之变成了机遇。


第三则材料,乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿,应该说,他也遇到了人生的危机,然而正是这场危机,使他获得了改变人生的机遇。由此可见, 三则材料的共同点为:转化危机,变危机为机遇。转机与创新往往是在危机时刻产生的,危机中包含着转机。危机并不可怕,可怕的是危机之后屈服于现实,失去了东山再起的力量和勇气,也失去了另辟蹊径、创新思维的胆识。其实,危机一直包含着两个方面的内容——危险和机遇。如果有危机就是转机的精神,有背水一战、置于死地而后生的勇气与胆识,在危机中就能寻求到柳暗花明。于是,我们可确立为立意。可以从如下角度立意:


      1、危机意味着转机。只要我们不畏不惧,针对危机做出一定的调整,危机就有可能转化为转机。


2、最可怕的是,对危机的这个可能转换缺乏认识,一挨遭遇危机,立即乱了分寸,乱了步调。


3、实际上,危机的各种表现,都不过是关系发生病变症状。而只要找到病根,并对症下药,生一场病是可以有效地增加免疫力的。经过砺炼,危机可以变成了转机。
  4、然而,为了能完成这样的转变,我们需要付出一定的代价。没有不付出代价的成长,没有顺境条件下的自然成熟。逆境变为精神财富是有条件的。有道是,不经历风雨哪能见彩虹要接受各种考验,穿越危险地带,最后迎来风和日丽,鸟语花香。


佳作一】:


把“危机”变为“转机”


一场危机是一场灾难,同时也潜藏着机遇。结果怎样,全看人们如何面对它。(开门见山,提出观点)


面对危机,沉着应对,冷静分析,并且处理果断,意志坚定,危机就会变为转机。反之,或灰心丧气、意志消沉,逃避退缩,或没有危机感,自恃强大,骄傲轻敌,则会坐失良机。(正反对照,分析透辟,如何才能化“危机”为“转机”,一目了然。)


楚汉相争之初,刘邦的势力和项羽集团相差悬殊,面对“力拔山兮气盖世”的楚霸王,面对兵力几倍于自己的楚军,刘邦可谓危机四伏,尤其是杀气腾腾的“鸿门宴”,更可谓鬼门关。但刘邦从容不迫,冷静应对,谋臣运筹帷幄,巧妙定计,武士临危受命,誓死护主,在不利的条件下,一步步变被动为主动。而项羽却刚愎自用,内部又矛盾重重,谋臣不能施其谋,武士不能效其力,一次次坐失良机,反而变主动为被动。“宜将乘勇追穷寇,不可沽名学霸王”,说的就是这个道理啊!(读书有心,化用无痕。在“鸿门宴”这个典型事例中,刘邦是化危机为转机,项羽坐失良机,把二人放在一起,正反对照,危机与转机的关系就更显而易见了。)


中国首富李嘉成的信誉有口皆碑。当初李嘉成担任长江实业有限公司总经理时,以生产塑胶制品的长江塑胶厂正面临倒闭的危机,作为公司的领头人,李嘉成必须担负起“力挽狂澜”的重任,“扶大厦于将倾”。


面临倒闭,李嘉成不认为它仅仅是危机,相反,他认为这是实行企业改革、探索新产品、开拓新市场、从而获得新生的有利时机。于是,面对危机,他不慌乱,不放弃,积极想办法,走访英国、荷兰等国家,吸收新的管理模式,引进了许多新工艺,并且开发研制出了备受世人青睐的塑胶花。长江实业公司获得了转机,并且东山再起,迅速发展起来。(危机为什么能成为转机,过程分析得很透彻。)


如果没有那场濒临倒闭的危机,也许长江实业公司还会安于现状,也许还只是一个平庸的塑胶厂。危机激发了人的巨大潜能,催生了希望,带来了转机。(两个“也许”连用,语言很准确。)危机是一把双刃剑,它能刺伤你,也能成就你,关键看你的态度和行动。如果你被眼前的危难吓倒,一蹶不振,畏惧不前,那你将永远也走不出危机的阴影。(重申观点。)


 


佳作二】:


危机就是转机


危机不期而至,我们习惯上只看到危机,看不到转机。


其实,换一个角度看问题,危机就是转机。


司马迁为被迫降敌的李陵辩护,武帝震怒,将他打入大牢,并施以宫刑。这无疑是危机降临,但同时也给他带来了生命的转折,他明白了:刚正不阿的书生和专横跋扈的君王是水火不相容的。于是,他不再幻想,不再抱怨,为了“草创未就”的《史记》,全身心投入到“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想和事业之中。至此,他完成了从御用文人到独立人格的转变。可以说是危机带来了他生命的转机。(司马迁的例子,同学们用得很多。如何运用呢?应该抓住关键,为“我”所用,为观点服务。)


如果没有这场危机,司马迁也许还只是一个小小的太史令,依然是皇帝的喉舌,唯皇命是听,能否写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的千古大书,就难说啦。也许历史根本就记不住这个小人物的名字。可以说,是危难擦亮了他的眼睛,磨炼了他的意志,清醒了他的头脑,让他迸发出强大的生命潜能,从而从危机走向转机,走向辉煌。(通过推想,进一步阐明正确对待“危机”的重要意义。)


苏东坡,豪气冲天,无人不知,无人不晓,也许正是他的豪气给他带来了危机,使他从仕途的高峰跌落到低谷,从皇帝、太后都欣赏的才子变成倒霉的迁客,但黄州,这个在众人眼中的荒凉小镇,也给苏轼带来人生的转折。


在黄州,他感到难言的孤独,正是这孤独,使他彻底洗去人生的浮华。他勇敢面对,开始寻找人世间的大美──山水,开始寻找人世间的大哲──先贤。所有这一切危机苦难,反而使他彻底脱胎换骨,使他真正走向成熟。于是,千古杰作《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》诞生了。(“被贬”对一个高官来说是政治生命的危机,但苏轼勇敢面对,不沉沦堕落,而是开辟了一条新的人生道路,所以说,恰恰是“危机”成就了一代文杰。危机只有在人积极有为的情况下才能变成转机。)


没有危机,谁能说得清这个世上是不是只多了一个政客,而少了一个文杰呢?


古今同理,2003年春天,一场前所未有的危机降临到中国人民头上──非典。人们众志成城、团结一致,尤其是广大医务工作者不畏难,不退缩,没有被危机吓倒,而是以伟大的自我牺牲精神战斗在抗击“非典”的第一线。经过一春的奋战,终于,转机出现了,“非典”被我们扼住了喉咙,各种科学的应急机制应运而生。这场危机成了我们进一步研究探索生存奥秘的一个新起点,新契机。


因此“危机”给你带来的是“危难”还是机遇,全看你如何面对了。


 


佳作三】:


化蝶飞  


也不知过了多久,当那只蝴蝶在百花丛中翩翩起舞时,她不会忘记那白色的茧中发生了怎样的危机和转机。 ——题记
  当什么温暖了我的周围,我醒了。
   黑暗,无尽的黑暗,我的双眼充满了幽幽的黑暗。我一阵战栗。
   我不知道我来自哪里,我不知道我现在在什么地方,我不知道黑暗里藏着什么。可我知道等待下去就是死亡。这危机四伏的黑暗,这散发着死亡气息的黑暗。
   于是,我试图移动,可没走两步,整个世界就开始晃动,我害怕极了;赶快移动,可整个世界天翻地覆,动荡得更加厉害,我更加害怕了……
   终于,我累了。任整个世界疯狂。刚刚的晃动,让我感到这黑色的世界是有边界的。因为我感触到粗糙的阻碍。不知什么时候,一切又归于沉寂,一切又依旧是黑暗。
   我是什么?我怎么了?为什么如此黑?是什么弄醒了我?
   我开始胡思乱想起来,身体又感触到那粗糙的阻碍。我用唇碰了一下,很硬。我又焦急起来;我不要如此孤独!我不要无尽的黑暗陪伴!我不要不明不白地生,不明不白地死!我不要待在这黑暗里!
   四下黑暗,一片沉默。是生,是死,这是一个问题。
   一点一点,我用力地咬。一次一次,我薄薄的唇去咬那树皮般的阻碍。
   一点一点,一片黑暗。一次一次。黑暗一片。
   千百次地厮咬,终于有了成果。我的世界透来一道来自梦想的光线。我的双眼饱含着泪水,虔诚仰望这光线射来的方向。我看到绿色的、红色的、白色的、黄色的……晃动的、跳动的、飘荡的、飞翔的……
   我看到了我的天堂,我梦想的地方。但我好累,我好想睡去,我的双眸渐渐地模糊了……   不,我不能睡去,我要出去,我还没有走出这无尽的黑暗,不,不,不!
   我的双唇磨得麻木了。我的眼睛盯得酸痛了。
   不,我不能睡去。睡去就是死亡。
   惶惶中,我仿佛听到黑暗在偷笑。
   !我继续厮咬下去,我继续……
   我的世界终于明亮了许多,我也看清了我自己:绿色的身躯,金黄色的翅膀。我要出去,我要出去!
   我缩紧了身子,奋力向外蠕动。
   一点点,一点点,我的大半个身子已快出去了,我也累得精疲力尽。身子被挤成墨绿色,翅膀也皱得失去了光彩。我已看到我在一个白色的茧子里,千丝万缕,经纬交错,那绿色的叶子,红色的花,飘动的云,飞翔的蝴蝶……我已感受到那惊醒我的温暖的阳光,我仿佛已到达了天堂。
   安于现状是可怕的。一阵风吹动了茧,让我走出幻想。我知道我不能停下来享受,这并不是真正的天堂,这是最危险的现状。
   我又尽力向外蠕动,我的身躯变成了暗红色,翅膀中仿佛有骨头相撞的声响。